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蚕茧文创,亲子欢度节日时光

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蚕茧文创,亲子欢度节日时光

蚕茧文创,亲子欢度节日时光

潮新闻客户端 通讯员汤爱芬(tāngàifēn) 高雪萌 湖州师范学院教育部中华优秀传统文化(蚕丝绸)传承基地,已连续第五年向全市小学和幼儿园的小朋友(xiǎopéngyǒu)赠送4龄蚕宝宝了。今年重建的春蚕(chūncán)饲养(sìyǎng)指导群里,家长们(men)刚开始都关注如何饲养、哪里(nǎlǐ)能采到桑叶、得了蚕病如何处置等。随后各位家长秀出了各种簇具上结出的黄色、红色、橙色、绿色和白色(báisè)的蚕茧,家长们在互夸漂亮之余,开始讨论如何通过文创来保留或深化这份亮丽。 基地发布蚕丝绸文化探秘(tànmì)之“蚕茧(cánjiǎn)文创”亲子活动启示,3组90对亲子活动名额不到半天就(jiù)报满了。6月2日,蚕丝绸美术工作坊接待了3组参加蚕茧文创的家长和孩子。基地副(fù)主任、湖州市文联副主席、美术家协会主席张新江教授带领蚕花研学社(xuéshè)的艺术专硕学生和本科生指导小朋友们进行彩色蚕茧文创。茧壳经彩笔描绘,瞬间幻化成彩虹色系。孩子们手持小剪刀,在助教老师指导下大胆创作:有(yǒu)的将金黄蚕茧剪出条纹,粘上小翅膀(chìbǎng)和小眼睛,再绘出圆鼓鼓(yuángǔgǔ)的肚子,做成蜜蜂(mìfēng);有的给雪白茧壳画上胡须和小眼睛,粘上铃铛,做成小猫咪;甚至有小朋友做出了小老虎、小黄人等许多栩栩如生的奇趣作品。 井安小学沈钰涵(shěnyùhán)小朋友带同学邵亦辰(shàoyìchén)一起来参加上午8点半开始的(de)一组。据(jù)沈钰涵家长说(shuō),邵亦辰把自己养出来(chūlái)的彩色蚕茧,红黄绿3个彩色蚕茧一组,拿到学校的六一儿童节跳蚤市场卖了一元钱,捐给慈善基金会。其家长没有(méiyǒu)抢到文创名额,但请求文创活动组织者能破例让她参加彩色蚕茧文创,希望能用自己的蚕茧文创作品在跳蚤市场多卖些钱,捐给慈善基金会。短短一个小时,邵亦辰就制作了3件文创作品。沈钰涵妈妈喜欢用彩色蚕茧做绕丝扇。她向基地讨(tǎo)了些黄金茧,表示要做几把绕丝扇,也让孩子拿到跳蚤市场去卖。 湖师附小幸运里(lǐ)校区一年级郭靖昂郭颂昂是一对双胞胎兄弟(xiōngdì)。两位小朋友穿白色T恤、米色长裤,理童花头、戴黑框眼镜(yǎnjìng)。典型的双胞胎兄弟穿着。他们并排坐着,在老师指导下,认真做文创作品。 另一对龙凤胎小朋友,男孩随父亲姓叫阮正哲(ruǎnzhèngzhé),女孩跟母亲姓叫杨玺玥(yángxǐyuè)。两位小朋友穿着打扮各具风格,也不坐在一起做文创。据他们(tāmen)的父亲说,他们是爱山小学凤凰校区(xiàoqū)的三年级学生,家里先购买小蚕养了一批结白色茧的普通蚕,又从学校基地领养(lǐngyǎng)了能结彩色茧的蚕。两人在父母指导下(xià)一起养春蚕,白天由外公喂养,也都顺利结了茧,各自写了观察日记交给科学老师。两个孩子动手能力(nénglì)都很强,每人各做了3件文创作品。 阮正哲和杨玺玥是(shì)一对龙凤胎。 湖师附小幸福里校区三年级郑许铎从基地领养(yǎng)了一份蚕宝宝,平时主要由奶奶和外婆(wàipó)帮助喂养,顺利完成(shùnlìwánchéng)了科学(kēxué)老师要求(yāoqiú)的养春蚕观察日记。如今的杂交种每天只需要早中晚喂3次就行,但外婆仍根据多年前的养蚕经验,晚上还要专门起来喂蚕。他专门做了两件文创作品,说要分别送给奶奶和外婆。 湖师附小幸福里校区二年级孙宇辰(sūnyǔchén)已(yǐ)是第3次来参加(cānjiā)文创活动。这位“三朝元老”说前两次都只做1件文创作品,交给学校后自己没有留下来做纪念。这次她如有神助,一口气做了7件文创作品,准备1件上交学校,其他6件留给(liúgěi)自己作纪念。 月河小学吉山校区二年级吴桐菲向基地公众号“我爱蚕宝宝(cánbǎobǎo)”投来了一篇讲述自己养春蚕经历(jīnglì)的作文《神奇的蚕宝宝》,领到的奖品是摆件《蚕罢枇杷黄》,让她(tā)喜出望外。 在蚕花研学社志愿者中,有4位身穿“湖丝传艺(chuányì)”文化衫的同学或拍照片或录(huòlù)视频,或指导孩子做文创(zuòwénchuàng),显得特别忙碌。他们同时又是马克思主义学院湖丝传艺创新服务队的成员。 今年五月,基地(jīdì)启动了“春蚕织梦,丝韵湖州”活动。该活动通过蚕宝宝领养、采桑叶体验、参观春(秋)蚕工作坊与蚕丝绸(sīchóu)文化展示馆、“空中课堂”、“蚕事二三事” 日记等多种形式,让(ràng)千年蚕丝绸文化真正(zhēnzhèng)融入孩子们的日常生活。随着本次(běncì)文创制作活动的圆满落幕,整个系列活动也画上了完美的句号。 蚕丝绸(sīchóu)文化(wénhuà)基地(jīdì)常务副主任余连祥教授说,基地将会充分利用春蚕饲养、蚕茧文创(wénchuàng)的溢出效应,通过赠送蚕宝宝和绘本《跟小天虫一起养春蚕》以及彩色蚕茧文创活动,来扩大蚕丝绸文化基地的影响力,活化与普及蚕丝绸文化。
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