山西省五一劳动奖章获得者官玮：幼儿园里的“全能管家”

官玮是太原市育英(yùyīng)幼儿园后勤副园长，在幼儿教育(yòuérjiàoyù)事业(shìyè)中已经勤耕了21年。平凡岗位中点点滴滴的奉献，都汇聚成动人的音符，谱写出一首爱的乐章，为(wèi)孩子们的健康成长提供了有力保障，官玮赢得了同事和家长的赞誉。前不久，她被授予山西省五一劳动奖章。 柴米油盐酱醋茶，是老百姓日常生活中的“开门七件事(kāiménqījiànshì)”。一所(yīsuǒ)幼儿园和一个家庭类似(lèisì)，每天(měitiān)都离不了各种办公文具、洗涮用品、卫生用品、厨房食材等物资的调度，有的需要复购，有的需要修补，有的需要比价，有的需要重复利用……面对这么(zhème)一个“大家庭”，需要知“家底”、善管理，才能把幼儿园的“日子”过得有品质。 官玮就是(jiùshì)大家都离不开的“全能管家”。 以园内使用(shǐyòng)的(de)洗衣液、消毒液等日常用品(rìchángyòngpǐn)来说，自2023年8月官玮(guānwěi)上任后勤副园长以来，对其进行了合理调配，并形成规章制度。在保证正常使用的前提下，既不囤货也不浪费(làngfèi)，仅这(zhè)一项每年能为幼儿园节约20%至30%的经费。而省下来的经费，可以扩充到幼儿园教育教学中，为购置户外大型玩具、卡卡建构玩具、EVA积木等提供了更多选择的空间，丰富了孩子们的生活。 在(zài)物资管理方面，官玮与同事们建立了科学合理的物资采购(cǎigòu)、验收、入库、出库和盘点制度，通过公开招标、询价等方式，选择优质(yōuzhì)供应商，货比三家，严格把控物资采购的质量和价格。同时，注重物资的合理利用(lìyòng)，定期组织开展(kāizhǎn)物资清查工作，对闲置物资进行合理调配，有效降低了幼儿园的运营成本。 勤俭持“家”，保证(bǎozhèng)品质。在管理中，官玮像一台显微镜，精准观察，多方(duōfāng)分析，最终解决问题。 官玮不仅对幼儿园的开销、物资数量等了如指掌，对幼儿园内各种管道的排布(páibù)、全园232个(gè)摄像头位置等也都(dōu)了然于胸，因为她始终将幼儿的安全放在首位。 在园内，她积极组织开展安全(ānquán)教育活动，通过举办安全知识讲座、安全进课堂、应急演练(yǎnliàn)等活动，向教师和幼儿普及安全知识，增强他们的安全意识和自我(zìwǒ)保护能力。她建立了全方位、多层次的安全防控体系，将幼儿园场所细分出近百个安全点位(diǎnwèi)(diǎnwèi)，根据风险等级不同，制定不同的排查要求，每个点位专人负责。她还定期组织安全检查，对园内设施设备进行全面排查，及时发现并消除存在(cúnzài)的安全隐患。 此外， 官玮还十分关注幼儿园的环境建设，她积极协调各方资源，去年暑期对育英幼儿园的户外环境进行(jìnxíng)了整体升级改造，为孩子们打造(dǎzào)了一个安全、舒适、富有(fùyǒu)童趣的学习生活环境。 孩子们的安全健康是最重要的。官玮建立(jiànlì)并严格执行传染病防控、健康检查等卫生保健(wèishēngbǎojiàn)制度。通过(tōngguò)建立幼儿健康档案，对幼儿的生长发育情况(qíngkuàng)进行跟踪分析，为家长提供科学的育儿建议(jiànyì)。她深知幼儿饮食健康的重要性，因此每天都会到食堂检查食材的验收情况，查看食品加工过程是否符合卫生标准，从粗加工到烹饪，再到成品的留样(liúyàng)，每一个环节都严格把关。 她还组织食堂工作人员(gōngzuòrényuán)定期开展(kāizhǎn)厨艺培训和食谱研讨活动，根据幼儿的营养需求和口味特点，精心制定每周食谱，使(shǐ)膳食多样化、营养均衡化。 官玮在幼儿园一线从事(cóngshì)过多年的保教工作，始终将提升教育(jiàoyù)教学质量作为工作的核心，积极探索适合幼儿发展的教育模式和(hé)方法。在担任教学副园长时，她非常注重教师队伍培养，规范教师职业道德行为。 组织教师每日晨读20分钟，让(ràng)学习成为教师每天的必修课，是她的一个创新之举。根据不同(bùtóng)层次、不同水平的教师，制定不同的学习目标和学习内容，让每位教师都能够通过(tōngguò)学习提高自己的专业水平。 她(tā)还精心组织开展各类培训和(hé)教研活动，定期邀请教育(jiàoyù)专家来园讲学，分享最新的教育理念和教学方法；组织教师参加各类观摩学习活动，拓宽教师的视野；鼓励(gǔlì)教师开展教学研究，结合教学实践撰写教育论文。她曾带领5名教师参加“敬业杯”新课堂团体竞赛，获得了集体一等奖(yìděngjiǎng)的好成绩。 官玮积极推动课程改革，在融合幼儿园课程与教学模式的(de)基础上(shàng)，开展思政课题(kètí)《全域教育视野下的幼儿思政教育实践模式研究》，从观察幼儿活动出发，围绕思政课原则、要素、内容(nèiróng)，组织教师进行研讨。积极引入绘本阅读、创意美术、音乐舞蹈等特色课程，通过课程改革，使幼儿园的教育教学质量(jiàoxuézhìliàng)得到了显著提高。 官玮以敬业精神和专业(zhuānyè)素养，为幼儿园的发展和孩子们的成长注入(zhùrù)了力量，用实际行动践行着劳动精神，展现了新时代劳动者的风采。 记者(jìzhě) 张晓丽 太原日报